ЭВОЛЮЦИЯ

| architectural school | pro-evolution.pro | evolution@scaleproject.ru |
НОВОСТИ
НАШИ ЦЕЛИ И МИССИЯ:
Архитектурная школа «ЭВОЛЮЦИЯ» создана в рамках масштабного проекта «Про.Движение» как инициатива для продвижения и освоения социального подхода к развитию территорий и проектированию объектов различного масштаба.

В приоритете нашей деятельности – оперативное включение в работу над проблемными территориями и утверждение в социальной миссии профессии архитектора.

Заброшенные или малоиспользуемые территории чрезвычайно распространены в России, их число сегодня очевидно превышает количество традиционно востребованных готовых инвестиционных площадок. Несмотря на возросшую в последние годы активность деятельности, связанной с городскими пространствами, количество «нетронутых» мест остаётся столь значительным, что работы с ними хватит ещё не на одно десятилетие.

В названии цикла обучающих мероприятий мы намеренно решили не употреблять заезженное (и к тому же нерусское) слово «воркшоп», мы говорим – мастерские. В нашей школе студенты архитектурных вузов и молодые архитекторы под руководством широко известных архитекторов и преподавателей смогут погрузиться в экспериментальное проектирование, не ограниченное условностям институтских учебных программ, получить большой опыт и хорошие проекты в свое портфолио.

На российских просторах наш проект самый молодой, поэтому мы самые отзывчивые, живо интересующиеся, мобильные, не жадные, смелые, ищущие, умеющие рисковать, урбанизмом не занимающиеся.
Плюс безусловный приоритет – умение оперативно включиться в разработку концепций для «запущенных» территорий.
НАШИ ПОЗИЦИИ:
- НЕ ПОДСТРАИВАТЬСЯ ПОД КОНТЕКСТ, А СОЗДАВАТЬ НОВЫЙ
- НЕ ПРИЛИЗЫВАТЬ И РАЗМАЗЫВАТЬ, А НАГНЕТАТЬ И ПОКОРЯТЬ
- СМЕЛО ИДТИ ВПЕРЕД, ВОПРЕКИ УСЛОВНОСТЯМ И СТЕРЕОТИПАМ
- ХРАНИТЬ СТРЕМЛЕНИЯ И БОРОТЬСЯ С «УСТАЛОСТЬЮ ПРОФЕССИИ»
- ЛЮБИТЬ РОДИНУ
Наше кредо - творческий "экстремизм",)
Петр Виноградов
инициатор создания школы
ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ НАШЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА ОСТРЫХ И СВОЕВРЕМЕННЫХ ЗАДАЧАХ
- СМЕЛАЯ РАБОТА С КОНТЕКСТОМ
- КУРАТОРЫ – ЛЮДИ, ОСТРО ЧУВСТВУЮЩИЕ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
- ШИРОКАЯ ГЕОГРАФИЯ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ, ПРОВОДИМЫХ В ФОРМАТЕ МАСТЕРСКИХ
- РОССИЯ – КАК ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ ВЕЧНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
- ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, С ЛЕГКОЙ ОГЛЯДКОЙ НА МИРОВЫЕ ПРАКТИКИ
- ГЛУБОКИЙ ПОИСК РУССКОЙ САМОИДЕНТИЧНОСТИ [ГПРС]
КАКИЕ ЗАДАЧИ МЫ РЕШАЕМ:
1
ОБУЧЕНИЕ
МОЛОДЫХ
АРХИТЕКТОРОВ И СТУДЕНТОВ ПРОФИЛЬНЫХ ВЫЗОВ НА ОПЫТНЫХ ПРОЕКТАХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ, РЕШАЮЩИХ КОНКРЕТНЫЕ ЗАДАЧИ И ПРОБЛЕМЫ
ТЕРРИТОРИЙ
2
ПОИСК НОВАТОРСКИХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ СЛОЖНЫХ ПЕРСПЕКТИВНЫХ ЗАДАЧ
3
ОПЕРАТИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЕВ РАЗВИТИЯ ТЕРРИТОРИЙ, ГЕНЕРАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ РАЗЛИЧНОГО МАСШТАБА
4
КОМПЛЕКСНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ВКЛЮЧАЮЩЕЕ ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО И АРХИТЕКТУРУ, ЭКОНОМИКУ И ФИНАНСЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНУЮ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КЕМ ВОСТРЕБОВАНЫ НАШИ РЕШЕНИЯ:
СОБСТВЕННИКИ
НЕОБУСТРОЕННЫХ ТЕРРИТОРИЙ
ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ВЛАСТИ,
РЕШАЮЩИЕ ЗАДАЧИ ОБУСТРОЙСТВА И СОЗДАНИЯ КАЧЕСТВЕННОЙ СРЕДЫ ДЛЯ СВОИХ ЖИТЕЛЕЙ
АКТИВНЫЕ ЖИТЕЛИ,
ВОВЛЕЧЕННЫЕ В ПРОЦЕСС ПРЕОБРАЗОВАНИЯ НАСЕЛЯЕМЫХ ТЕРРИТОРИЙ
ПРОИЗВОДИТЕЛИ
МАТЕРИАЛОВ И ТЕХНОЛОГИЙ СТРОИТЕЛЬСТВА
НАШИ МЕТОДЫ РЕШЕНИЙ:
Мастерские –
выездные и «домашние»
Формат проведения мастерских предполагает создание проектных групп из молодых практикующих архитекторов и студентов, которые под руководством опытных кураторов в сжатые сроки отвечают на поставленные задачи большим выбором проектных решений, от градостроительных до локально-объёмных. Полученные решения ориентированы на дальнейшую разработку технической и экономической документации, широкое освещение и привлечение инвестиций. В региональных проектах особое внимание уделяется включению в группы местных участников, как наиболее заинтересованных в развитии своих территорий.
Архитектурные
конкурсы
В формате мастерских невозможно охватить всех желающих творчески выразить свою позицию, приложить свои знания и умения, повысить профессиональное мастерство. Проведение конкурса предполагает вовлечение большого количества участников в решение сложных перспективных задач, требующих нетривиальных идей, в широком диапазоне – от локальных знаковых объектов до масштабных государственных программ. Конкурс – наиболее эффективный инструмент получения максимально возможного количества профессиональных проектных решений.
Предпроектный анализ
и моделирование
Наиболее «запущенные» территории требуют внушительного объёма исследовательской и аналитической работы с привлечением профессионалов широкого спектра в междисциплинарные команды. При участии социологов, культурологов, экономистов, управленцев, технических и производственных специалистов в процессе архитектурно-градостроительного анализа происходит выявление основных проблем территории и моделирование оптимальных сценариев её развития. В завершение формируется уникальное позиционирование и символика (философия и брендинг) территории. Дальнейшая проектная работа может осуществляться в рамках специального курса школы.

ПРИМЕРЫ РАБОТ НАШЕЙ ШКОЛЫ
МЕХАНИЗИРОВАННЫЕ ПАРКОВКИ ГНЕЗДА
УЧАСТОК: <ЭШЕЛОН> / Анастасия Зонова / МАСТЕРСКАЯ Петра Виноградова и Евгения Золотухина
НОВАЯ МОСКВА В ЛЕФОРТОВО
МАСТЕРСКАЯ Ильи Заливухина и Всеволода Медведева


ДОМА ДЛЯ КАПИТАНОВ ДАЛЬНЕГО ПЛАВАНИЯ В ОТСТАВКЕ
Куратор: Пётр Виноградов / Участники: Дарья Диканчук, Анастасия Баранова, Елизавета Олейник
МУЗЕЙ ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ РАЙОНА ЛЕФОРТОВО И ПРИЛЕГАЮЩИХ ТЕРРИТОРИЙ.
УЧАСТОК: <ЭШЕЛОН> / Ольга Чивелева / МАСТЕРСКАЯ Петра Виноградова и Евгения Золотухина
"
ВТОРАЯ ОЧЕРЕДЬ ПРОЕКТА "НИКОЛЬСКАЯ НАБЕРЕЖНАЯ" / РУССКИЕ БЕРЕГА
МАСТЕРСКИЕ "ПОГРУЖЕНИЕ"
"
Подписаться на новости школы
При поддержке:
Генеральный информационный партнёр:
Информационные партнеры:
Made on
Tilda